La Dirección Regional 15 del Ministerio de Educación (MINERD) en Santo Domingo ha organizado una feria de Robótica Educativa en su tercera etapa con estudiantes seleccionados desde la fase distrital. El objetivo de esta actividad interdisciplinaria es promover el desarrollo de competencias y habilidades en estudiantes de niveles primario y secundario, a través de actividades que fomenten la innovación y el fortalecimiento de competencias científicas y tecnológicas.
El director de la Regional 15, Rafael Amador Figaris, ha expresado que la feria busca fomentar entornos de aprendizaje colaborativos que capaciten a los estudiantes para resolver problemas reales y experiencias innovadoras. Se busca incentivar el diseño de estrategias de aprendizaje basadas en proyectos a través de experimentos científicos, inventos tecnológicos y otras actividades que estimulen el aprendizaje autónomo de los alumnos.
La coordinadora de las TICS de la Regional 15, Fiordaliza Santos, ha manifestado su agradecimiento por los resultados obtenidos por parte de los estudiantes y el arduo trabajo realizado por los docentes y técnicos distritales. La presencia de la "Robótica Educativa" en los entornos educativos de la región se debe al trabajo conjunto del MINERD, específicamente del ministro Ángel Hernández y su equipo de Informática Educativa, lo cual garantiza un acceso equitativo a la tecnología educativa.
Los estudiantes que participan en la feria de Robótica tienen la oportunidad de desarrollar habilidades para la vida del siglo XXI, estimulando así su crecimiento científico y tecnológico. Compiten los mejores proyectos de seis distritos educativos del Gran Santo Domingo, garantizando la democratización tecnológica educativa y promoviendo la interacción humana con la tecnología como una tendencia natural de la actualidad.
La feria de Robótica Educativa busca involucrar a la comunidad educativa en general para que puedan apoyar a los estudiantes en su aprendizaje. Los proyectos presentados por los alumnos deben demostrar su funcionalidad y describir su proceso de diseño y construcción, así como su impacto en la resolución de problemas planteados. Los participantes han presentado propuestas escolares como la clasificación de desechos, animabot, energía renovable, entre otros, utilizando diversas herramientas disponibles.
Los centros educativos y participantes presentes en la feria incluyen instituciones como el Colegio Camila Henríquez Fe y Alegría, el Politécnico Max Henríquez Ureña, la Escuela Primaria República de Cuba, entre otros. Entre los asistentes se encontraba el director Regional 15, Rafael Amador Figaris, la técnico de Tics de la Regional 15, Fior D’Aliza Santos, así como técnicos distritales, regionales, docentes, padres, madres y tutores. La feria de Robótica Educativa ha sido un espacio para mostrar el talento y la creatividad de los estudiantes, promoviendo el aprendizaje a través de la tecnología y la innovación.
